Väinö Linnan lukion opintojaksotarjonta (ÄI)

ÄI1 TEKSTIEN TULKINTA JA KIRJOITTAMINEN, 2 OP

Pa­kol­li­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la tu­tus­tu­taan eri­lai­siin teks­ti­la­jei­hin, tul­ki­taan nii­tä sekä tuo­te­taan itse mo­nen­lai­sia teks­te­jä. Kir­joit­ta­mi­sen ja lu­ke­mi­sen pe­rus­tai­to­ja vah­vis­te­taan, ja opis­ke­li­jan kä­si­tys omis­ta tai­dois­taan sy­ve­nee. Eri­lai­sia teks­te­jä tuo­te­taan ai­neis­to­jen poh­jal­ta. Opin­to­jak­sol­la tu­tus­tu­taan myös teks­tien moni­ää­ni­syy­teen ja in­ter­teks­tu­aa­li­suu­teen.

ÄI2+ÄI3 KIELI JA VUOROVAIKUTUS, 2 OP

Pa­kol­li­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la tu­tus­tu­taan kie­len mer­ki­tyk­seen yk­si­lön ja yh­tei­sön kan­nal­ta. Opis­ke­li­ja ke­hit­tää kie­li- ja teks­ti­tie­toi­suut­taan sekä vies­tin­tä­roh­keut­taan. Kie­leen ja teks­tei­hin pe­reh­dy­tään mer­ki­tyk­sien ra­ken­ta­mi­sen näkö­kul­mas­ta. Opin­to­jak­sol­la tu­tus­tu­taan myös eri­lai­siin vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­tei­siin sekä sa­nal­li­sen ja sa­nat­to­man vies­tin­nän mer­ki­tyk­seen.

ÄI4 KIRJALLISUUDEN TULKINTA, 2 OP

Pa­kol­li­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la pa­neu­du­taan kau­no- ja tie­to­kir­jal­li­suu­den erit­te­lyyn ja tul­kin­taan kes­kei­siä kä­sit­tei­tä käyt­tä­en sekä tu­tus­tu­taan eri­lai­siin kau­no­kir­jal­li­suu­den teks­ti­la­jei­hin, ku­ten no­vel­liin, ru­noon ja draa­maan. Opis­ke­li­ja sy­ven­tää ja moni­puo­lis­taa lu­ke­mi­sen ta­po­jaan.

ÄI5+ÄI6+ÄI7 TEKSTIT JA VAIKUTTAMINEN, 4 OP

Pa­kol­li­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la sy­ven­ne­tään kriit­tis­tä luku­tai­toa ja me­di­a­luku­tai­toa sekä tu­tus­tu­taan me­di­an roo­liin, vai­kut­ta­mi­sen ta­poi­hin ja ar­gu­men­toin­tiin. Ana­lyy­sin ja tul­kin­nan koh­tei­na ovat pu­hu­tut ja kir­joi­te­tut kan­taa ot­ta­vat ja vai­kut­ta­vat teks­tit, joi­ta opis­ke­li­ja tuot­taa myös itse. Opis­ke­li­ja roh­kais­tuu esiin­ty­jä­nä ja kir­joit­ta­ja­na.

ÄI8 KIRJALLISUUDEN KONTEKSTIT, 2 OP

Pa­kol­li­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la tar­kas­tel­laan kau­no­kir­jal­li­suut­ta ja mui­ta teks­te­jä eri kon­teks­teis­sa ja eri näkö­kul­mis­ta. Opis­ke­li­ja li­sää kir­jal­li­suu­den tun­te­mus­taan tu­tus­tu­mal­la Suo­men kir­jal­li­suu­den ja maa­il­man­kir­jal­li­suu­den kes­kei­siin te­ok­siin ja tee­moi­hin sekä ana­ly­soi­mal­la ja tul­kit­se­mal­la nii­tä.

ÄI9 VUOROVAIKUTUSTAITOJEN SYVENTÄMINEN, 2 OP

Val­ta­kun­nal­li­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la sy­ven­ne­tään puhe- ja vuo­ro­vai­ku­tus­tai­to­ja, eri­tyi­ses­ti jat­ko-opin­nois­sa ja työ­e­lä­mäs­sä tar­vit­ta­via tai­to­ja, sekä ana­ly­soi­daan eri­lai­sia vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­tei­ta ja -suh­tei­ta. Opis­ke­li­ja op­pii toi­mi­maan ra­ken­ta­vas­ti ja eet­ti­ses­ti eri­lai­sis­sa vuo­ro­vai­ku­tus­ti­lan­teis­sa sekä esit­tä­mään va­kuut­ta­vas­ti oman nä­ke­myk­sen­sä.

ÄI10 KIRJOITTAMISTAITOJEN SYVENTÄMINEN, 2 OP

Val­ta­kun­nal­li­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la ke­hi­te­tään kir­jal­lis­ta il­mai­su­ky­kyä ja tuo­te­taan ai­neis­to­jen poh­jal­ta laa­jah­ko­ja, kan­taa ot­ta­via ja poh­ti­via teks­te­jä. Opis­ke­li­ja har­joit­te­lee ja vah­vis­taa kir­joit­ta­mis­pro­ses­sin osa-alu­ei­ta (ai­heen ra­jaa­mi­nen, näkö­kul­man ja ai­neis­to­jen va­lin­ta, ai­neis­to­jen käyt­tö­ta­vat teks­tis­sä sekä teks­tin muok­kaa­mi­nen ja vii­meis­te­ly). Opin­to­jak­sol­la val­mis­tau­du­taan yli­op­pi­las­kir­joi­tus­ten kir­joi­tus­tai­don ko­kee­seen.

ÄI11 KRIITTISEN JA KULTTUURISEN LUKUTAIDON SYVENTÄMINEN,  2 OP

Val­ta­kun­nal­li­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la ana­ly­soi­daan, tul­ki­taan ja ar­vi­oi­daan moni­muo­toi­sia asia- ja me­di­a­teks­te­jä sekä fik­tii­vi­siä teks­te­jä. Opis­ke­li­jan kriit­ti­nen ja kult­tuu­ri­nen luku­tai­to sy­ve­ne­vät, ja hän op­pii pe­rus­te­le­maan tul­kin­tan­sa teks­teis­tä tar­koi­tuk­sen­mu­kai­sia kä­sit­tei­tä käyt­tä­en. Opin­to­jak­sol­la val­mis­tau­du­taan yli­op­pi­las­kir­joi­tus­ten luku­tai­don ko­kee­seen.

 ÄI12 ILMAISUTAIDON PERUSOPINTOJAKSO, 2 OP

Kou­lu­koh­tai­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la har­joi­tel­laan moni­puo­li­sia it­sen­sä il­mai­se­mi­sen tai­to­ja suul­li­ses­ta vies­tin­näs­tä sa­nat­to­maan vies­tin­tään. Eri­lai­sis­sa vies­tin­tä- ja esiin­ty­mis­ti­lan­teis­sa toi­mi­mis­ta ope­tel­laan mo­nen­lais­ten har­joi­tus­ten avul­la (mm. luot­ta­mus-, ais­ti-, kes­kit­ty­mis-, ää­nen­käyt­tö- ja imp­ro­vi­saa­ti­o­har­joi­tuk­set). Opis­ke­li­ja op­pii tun­nis­ta­maan ja laa­jen­ta­maan omia vah­vuuk­si­aan esiin­ty­jä­nä. Opin­to­jak­sol­ta saa myös apua esiin­ty­mis­jän­ni­tyk­sen hal­lin­taan. Opin­to­jak­son ai­ka­na voi­daan jär­jes­tää te­at­te­ri­vie­rai­lu tai tu­tus­tua muul­la ta­val­la näyt­te­li­jän työ­hön ja il­mai­su­kei­noi­hin. Ar­vi­oin­ti suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

ÄI13 ILMAISUTAIDON JATKO-OPINTOJAKSO, 2 OP

Kou­lu­koh­tai­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la sy­ven­ne­tään ja vah­vis­te­taan il­mai­su­tai­don pe­rus­o­pin­to­jak­sol­la opit­tu­ja tai­to­ja. Osal­lis­tu­jien kiin­nos­tuk­sen mu­kaan to­teu­te­taan jo­kin laa­jem­pi il­mai­su­pro­jek­ti, esim. näy­tel­mä tai ly­hyt­elo­kuva. Opis­ke­li­ja saa ko­ke­mus­ta eri­lai­sis­sa il­mai­su­pro­jek­tin teh­tä­vis­sä, ku­ten käsi­kir­joit­ta­ja­na, näyt­te­li­jä­nä tai oh­jaa­ja­na, toi­mi­mi­ses­ta. Opin­to­jak­son ai­ka­na voi­daan jär­jes­tää te­at­te­ri­vie­rai­lu tai tu­tus­tua muul­la ta­val­la näyt­te­li­jän työ­hön ja il­mai­su­kei­noi­hin. Ar­vi­oin­ti suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

ÄI14 LUOVA KIRJOITTAMINEN, 2 OP

Kou­lu­koh­tai­nen va­lin­nai­nen opin­to­jak­so

Opin­to­jak­sol­la tuo­te­taan luo­via, kau­no­kir­jal­li­sia teks­te­jä, ku­ten no­vel­le­ja, ru­no­ja, näy­tel­mä­koh­tauk­sia tai ro­maa­ni­kat­kel­mia. Teks­te­jä tuo­te­taan pro­ses­si­läh­töi­ses­ti, ja opis­ke­li­ja op­pii muok­kaa­maan teks­ti­ään saa­man­sa pa­laut­teen poh­jal­ta. Opis­ke­li­jan tun­te­mus omis­ta kir­joit­ta­mi­sen tai­dois­taan sy­ve­nee. Opin­to­jak­sol­la tuo­tet­tu­ja teks­te­jä voi­daan tar­jo­ta jul­kais­ta­vak­si esim. pai­kal­lis­leh­teen tai jul­kais­ta ne­tis­sä, tai opis­ke­li­ja voi kir­joit­taa vain omak­si ilok­seen. Ar­vi­oin­ti suo­ri­tus­mer­kin­näl­lä.

Lu­ki­on kurs­si­tar­jon­ta – äi­din­kie­li ja kir­jal­li­suus.